Auch in diesem Jahr organisierte der gemeinnützige Verein Chance: Azubi e.V. am letzten Dienstag im Februar den erfolgreichen Projekttag „Berufswelten“. Bereits zum zehnten Mal erhielten Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, praxisnahe Einblicke in unterschiedlichste Berufsfelder zu gewinnen und regionale Unternehmen direkt vor Ort kennenzulernen.
Am Projekttag nahmen die 10. Klassen des Teletta-Groß-Gymnasium Leer, des Ubbo-Emmius-Gymnasium Leer sowie des Albrecht-Weinberg-Gymnasium Rhauderfehn teil. Ebenso waren Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrgangs der Berufsbildende Schulen I und II Leer vertreten.
In 18 regionalen Betrieben und Institutionen erwartete die Jugendlichen ein abwechslungsreiches Programm. Neben Informationen zu Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten berichteten Fach- und Führungskräfte, Auszubildende sowie Studierende offen über ihren persönlichen Werdegang und ihren Berufsalltag. Besonders geschätzt wurde der direkte Austausch in kleinen Gruppen, der Raum für individuelle Fragen und ehrliche Einblicke bot.
Der Projekttag verfolgt das Ziel, Berufsorientierung greifbar zu machen. Statt theoretischer Informationen im Klassenraum konnten die Schülerinnen und Schüler erleben, wie vielfältig die Arbeitswelt in der Region ist. Für viele eröffnete sich dabei ein neuer Blick auf Berufsfelder, die zuvor vielleicht noch nicht in Betracht gezogen wurden.
Die positive Resonanz der Teilnehmenden zeigt erneut, wie wertvoll dieses Format für die berufliche Orientierung junger Menschen ist.
Ein herzlicher Dank gilt dem Verein „Chance: Azubi“ sowie allen beteiligten Unternehmen und Institutionen, die durch ihr Engagement diesen besonderen Tag möglich gemacht haben.
Kategorie: Berufliche Orientierung am TGG
-
Projekttag „Berufswelten“ 2026 – Berufsorientierung hautnah erlebt
-
Echte Gespräche von Angesicht zu Angesicht
2 Jahrgänge, 17 Stellwände, 105 Plakate und 216 Schülerinnen und Schüler und trafen gleich am Anfang des Jahres aufeinander.
Die Lernenden des 11. Jahrgangs gaben ihre im Praktikum gewonnenen Erfahrungen an die Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrgangs weiter. In kurzen Interviews befragten die Zehntklässlerinnen und Zehntklässler die Schülerinnen und Schüler des 11. Jahrgangs zu ihren Erfahrungen während des Praktikums. Dabei entstanden interessante Konstellationen. Gesprächsanlass boten die rund 100 angefertigten Plakate. Auch erhielten die Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrgangs wertvolle Tipps bei der Suche von geeigneten Plätzen.
Aber nicht nur dem 10. Jahrgang bot der Rundgang durch die 17 Stellwände interessante und aufschlussreiche Eindrücke, auch die Elftklässlerinnen und Elftklässler erhielten einen Einblick in die Erlebnisse ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler während der Praktikumszeit im Oktober.
Ein großes Dankeschön gilt dem 11. Jahrgang, der seine Erkenntnisse und Beobachtungen mit den Zehntklässlerinnen und Zehntklässlern geteilt hat.
Jetzt liegt es an ihnen, sich auf die Suche nach einem entsprechenden Praktikum zu begeben, um dann im nächsten Jahr dem künftigen 10. Jahrgang von ihren Erfahrungen berichten zu können. -
Management Information Game
In der letzten Schulwoche vor den Sommerferien durften 16 motivierte Schülerinnen und Schüler des 11. und 12. Jahrgangs an einem fünftägigen Unternehmensplanspiel teilnehmen. Das Management Information Game steht für eine fünftägige Unternehmenssimulation. Die Schülerinnen und Schüler schlüpfen in die Rolle von Führungskräften konkurrierender mittelständischer Unternehmen. Sie eignen sich betriebswirtschaftliche Grundlagen und deren Einbettung in gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge an. Sie kaufen Material ein, treffen Investitions- und Personalentscheidungen, kalkulieren Preise, reagieren auf Marktveränderungen und dürfen dabei die selbst gesteckten Unternehmensziele nicht aus den Augen verlieren.
Alleiniger Sponsor war die Ostfriesische Volksbank Leer. Sie verpflegte die Lernenden nicht nur die gesamte Woche, sondern stellte auch ihre Räumlichkeiten zur Verfügung. In Konferenzräumen, die sonst unter anderem für Bewerbungstrainings genutzt werden, durften die Schülerinnen und Schüler ihre Ideen umsetzen und Kreativität ausleben.
Ökonomisches Wissen kam direkt aus der Praxis. Referentinnen und Referenten der OVB informierten in Fachvorträgen über grundlegende betriebs- und volkswirtschaftliche Themen, beantworten Fragen zu beruflichen Anforderungen an ihre Arbeitsplätze, informierten über berufliche Chancen in ihrem Unternehmen und Branchen und berichteten über ihren eigenen beruflichen Werdegang.Positiver Nebeneffekt: Die „Jungunternehmer:innen“ lernten den betrieblichen Alltag kennen, konnten mit Mitarbeitenden verschiedener Bereiche ins Gespräch kommen und erlebten betriebliches Handeln hautnah. Für die jungen Menschen stellte dies eine große Chance dar, neben dem Planspiel auch in Arbeitsabläufe einer Bank hineinzuschauen und eventuell gewinnbringende Kontakte zu knüpfen.
Auch die von der OVB organisierten Besichtigung des LEDA Werks brachte neue Impulse und vermittelte interessante Einblicke in die Arbeitsweise eines handwerklichen Betriebes.
Ein Höhepunkt des MIG war der Präsentationsabend, an dem die Jungunternehmerinnen und Jungunternehmer ihr Produkt und eine kreative Vermarktungsstrategie einer Jury aus Vertretern von Wirtschaft, Verwaltung, Eltern sowie Schule vorstellen. Am Ende konnte sich das Unternehmen „WheelTalk“ an die Spitze setzen und wurde von den anwesenden Gästen als Gewinner gewählt.
Herzlichen Dank an die Ostfriesische Volksbank in Leer für die Gastfreundschaft und auch an das Bildungswerk der Niedersächsischen Wirtschaft, das die übergeordnete Organisation übernahm.
Durch die realitätsnahe Simulation betrieblicher Entscheidungsprozesse unterstützt das Management Information Game die Teilnehmenden dabei, ihre Interessen und Fähigkeiten zu erkennen und unterschiedliche Rollen im Unternehmenskontext auszuprobieren. Somit eröffnet das Management Information Game wertvolle Perspektiven für ihre berufliche Zukunft und leistet somit einen wertvollen Beitrag zur Beruflichen Orientierung.
