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Lehrpläne
Englisch
Abitur 2010
Grundsätzliches
- Wichtiger Bestandteil der Kursarbeit ist die integrierte Spracharbeit (Grammatik, Wortfeldarbeit,
,technisches‘ (= Fach-) Vokabular)
- Förderung der mündlichen Kommunikationsfähigkeit durch gezielte Fördermaßnahmen (Präsentationen,
längere zielsprachige Beiträge etc.)
- Erarbeitung unterschiedlicher Methoden der Texterschließung und -analyse
- Umgang mit ein- sowie zweisprachigen Wörterbüchern als Hilfsmittel der sprachlichen Kommunikation
Semester |
Thematischer Schwerpunkt |
Inhalte |
Literatur / Medien |
1 |
Science and Technology |
- Science, technology and human needs: modern life under the influence of science and
technology
- Science Fiction and Dystopia
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- Diverse zum Thema gehörige Quellen / Texte / Materialien
- Obligatorisch: Ray Bradbury „Fahrenheit 451“
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2 |
The American South |
- From slavery to civil rights (e. g.
plantation life; Civil War; Segregation Laws; Montgomery Bus Boykott; M. L. King)
- The New South (developments and trends in today`s society based upon topical texts
from newspapers, magazines etc.)
|
- Diverse zum Thema gehörige Quellen / Texte / Materialien
- „Strange Fruit“ (song)
- „Fried Green Tomatoes“ (film)
- W. Faulkner „A Rose for Emily“
- Alfred Uhry „Driving Miss Daisy“
alle obligatorisch
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3 |
Ireland: Changes and Challenges |
- Ireland and England: A historical perspective (Battle of the Boyne; Penal Laws;
Act of Union; Potato Famine, emigration, Easter Rising; Anglo-Irish War; Civil War;
Republic; „The Troubles“; current developments)
- Ireland`s way into Europe: from stagnation to integration, e. g. the Celtic Tiger
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- Diverse zum Thema gehörige Quellen / Texte / Materialien / obligatorische short Stories:
- Maeve Kelly „Journey Home“
- John Mc Gahern „High Ground“
- John Montague „An Occasion of Sin“
- Sean Mc Mathuna „Prisoner of the Republic“
- Ita Daly „The Lady with the Red Shoes“
- Anne Devlin „Five Notes after a Visit“
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4 |
Conflict and Choice/ Miscellaneous Texts |
Abiturvorbereitung
- Abiturvorbereitung anhand verschiedener Texte
- Probeklausuren, z. B. Zentralabitur 2008 und 2009
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- vielfältiges Text-, Ton- und Bildmaterial
- Übersichten zur Textanalyse, Vokabellisten und andere Medien zur Festigung
erworbener Kenntnisse und Kompetenzen
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Grundsätzliches
- Wichtiger Bestandteil des Kurses ist integrierte Spracharbeit (Grammatikwiederholung,
Wortfeldarbeit, Aufbau eines themenspezifischen Wortschatzes)
- auch die mündliche Sprachproduktion wird gezielt durch Präsentationen und einsprachige
Kommunikation gefördert
- anhand diverser Textsorten werden unterschiedliche Methoden der Texterschließung und
Interpretation geübt und dabei ein literaturwissenschaftliches Instrumentarium erworben
- der Umgang mit ein- und zweisprachigen Wörterbüchern ist Teil des Unterrichtsalltags und der
häuslichen Vorbereitung
Semester |
Thematischer Schwerpunkt |
Inhalte |
Literatur / Medien |
1 |
Science and Technology |
- Science, technology and human needs: modern life under the influence of science and
technology
- Science fiction and Dystopia
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- Diverse zum Thema gehörige Quellen / Texte / Materialien
- Aldous Huxley „Brave New World“ (obligatorisch)
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2 |
The American South |
- From slavery to civil rights (e. g. plantation life; Civil War; Segregation Laws;
Montgomery Bus Boykott; M. L. King)
- The New South (developments and trends in today`s society based upon topical texts
from newspapers, magazines, etc
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- Diverse zum Thema gehörige Quellen / Texte / Materialien
- Harper Lee „To Kill a Mockingbird“
- „Strange Fruit“ (song) – beide obligatorisch
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3 |
Ireland: Changes and Challenges |
- Ireland and England: A historical perspective (Battle of the Boyne; Penal Laws;
Act of Union; Potato Famine, emigration, Easter Rising; Anglo-Irish War; Civil War;
Republic; „The Troubles“; current developments)
- Ireland`s way into Europe: from stagnation to integration, e. g. the Celtic Tiger
|
- Diverse zum Thema gehörige Quellen / Texte / Materialien
- Roddy Doyle „A Star Called Henry“ (obligatorisch)
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4 |
Conflict and Choice/ Miscellaneous Texts |
Abiturvorbereitung
- Abiturvorbereitung anhand verschiedener Texte
- Probeklausuren, z. B. Zentralabitur 2008 und 2009
|
- vielfältiges Text-, Ton- und Bildmaterial
- Übersichten zur Textanalyse, Vokabellisten und andere Medien zur Festigung erworbener
Kenntnisse und Kompetenzen
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